115年苗栗縣教師支持方案
生活遇到挑戰、心煩意亂或無助時，我們都可以陪伴你一起經歷。透過實體/視訊的一對一談話，協助緩和情緒與壓力，並討論自我照顧方式，提供求助資源與管道。諮商服務為針對個人的生命經驗進行探索，從可能遇到的單一事件狀況中，往個人內在與生命經驗進行梳理。
方案期程:
至115年12月31日止。方案內容:
每人每年6次，每次50分鐘 之免費心理諮商。
補助對象資格：
（一）苗栗縣政府主管之高級中等以下學校（含幼兒園）專任教師及代理教師，代理教師以代理期間為限；學校校長、運動教練及教保服務員（含團長、教保員、助理教保員）。
（二）若您的學校為「國立」學校，請您使用教育部所提供相關資源，不適用本教師諮商輔導支持服務。
（三）教師有下列情事之一者，不適用本教師諮商輔導支持服務。
1.經學校性別平等教育委員會調查屬實之校園性別事件行為人。
2.經防制校園霸凌因應小組調查屬實之校園霸凌事件行為人。
3.已進入解聘、不續聘或終局停聘處理程序中之教師。
2.經防制校園霸凌因應小組調查屬實之校園霸凌事件行為人。
3.已進入解聘、不續聘或終局停聘處理程序中之教師。
生活遇到挑戰、心煩意亂或無助時，我們都可以陪伴你一起經歷。透過實體/視訊的一對一談話，協助緩和情緒與壓力，並討論自我照顧方式，提供求助資源與管道。諮商服務為針對個人的生命經驗進行探索，從可能遇到的單一事件狀況中，往個人內在與生命經驗進行梳理。
方案期程:
至115年12月31日止。方案內容:
每人每年6次，每次50分鐘 之免費心理諮商。
補助對象資格：
（一）苗栗縣政府主管之高級中等以下學校（含幼兒園）專任教師及代理教師，代理教師以代理期間為限；學校校長、運動教練及教保服務員（含團長、教保員、助理教保員）。
（二）若您的學校為「國立」學校，請您使用教育部所提供相關資源，不適用本教師諮商輔導支持服務。
（三）教師有下列情事之一者，不適用本教師諮商輔導支持服務。
1.經學校性別平等教育委員會調查屬實之校園性別事件行為人。
2.經防制校園霸凌因應小組調查屬實之校園霸凌事件行為人。
3.已進入解聘、不續聘或終局停聘處理程序中之教師。